Už druhým rokem se touto dobou v budově našeho gymnázia není možné vyhnout poezii. Ne že by listopad byl obzvláště poetickým obdobím, ale před mnoha lety (v roce 1810) se právě v polovině měsíce narodil Karel Hynek Mácha. Na jeho počest proběhl 25. ročník celorepublikového festivalu Den poezie. Už podruhé jsme se zapojili i my, protože letošní téma nebylo možné nechat bez povšimnutí: Na hrázi hudby. Zatímco někteří studenti vytvářeli kaligramy a v Apollinairově duchu zachycovali motivy vztahující se k danému tématu, jiní se zabývali futuristickými básněmi. Do svých děl vnášeli rytmus moderní doby, rychlost a dynamiku hudby. Nezapomněli jsme ani na volné asociace, jazykové experimenty, hudební underground v souvislosti s výročím sametové revoluce. V duchu moderních technologií jsme pracovali s aplikací suno.com, kde se studenti snažili pomocí AI vygenerovat nejlepší možný hudební styl. Vzniklo tak asi 8 nových písní. Muzikální 4. A zvládla vlastní hudební doprovod k nově vytvořeným textům na známé melodie. Studenti 2. A zase své originální texty doplnili animacemi. Jak je vidět, nemusí být listopad pouze šedivým a ponurým obdobím roku, důkazy najdete na školních chodbách.
Tak za rok zase poeticky!
Tým češtinářek
Už druhým rokem se touto dobou v budově našeho gymnázia není možné vyhnout poezii. Ne že by listopad byl obzvláště poetickým obdobím, ale před mnoha lety (v roce 1810) se právě v polovině měsíce narodil Karel Hynek Mácha. Na jeho počest proběhl 25. ročník celorepublikového festivalu Den poezie. Už podruhé jsme se zapojili i my, protože letošní téma nebylo možné nechat bez povšimnutí: Na hrázi hudby. Zatímco někteří studenti vytvářeli kaligramy a v Apollinairově duchu zachycovali motivy vztahující se k danému tématu, jiní se zabývali futuristickými básněmi. Do svých děl vnášeli rytmus moderní doby, rychlost a dynamiku hudby. Nezapomněli jsme ani na volné asociace, jazykové experimenty, hudební underground v souvislosti s výročím sametové revoluce. V duchu moderních technologií jsme pracovali s aplikací suno.com, kde se studenti snažili pomocí AI vygenerovat nejlepší možný hudební styl. Vzniklo tak asi 8 nových písní. Muzikální 4. A zvládla vlastní hudební doprovod k nově vytvořeným textům na známé melodie. Studenti 2. A zase své originální texty doplnili animacemi. Jak je vidět, nemusí být listopad pouze šedivým a ponurým obdobím roku, důkazy najdete na školních chodbách.
Tak za rok zase poeticky!
Tým češtinářek