Ve středu 7. 6. měla dvojjazyčná třída 2.B další příležitost otestovat své jazykové schopnosti naživo. Na tento den byl pro ně a jejich vrstevníky z gymnázia v Laa připraven pestrý program, na kterém se samozřejmě sami podíleli. Doufáme, že si tento den všichni užili a budeme se těšit na září, kdy na oplátku my navštívíme Laa.
Postřehy našich studentů:
Řekla bych, že jsme měli pro studenty z Laa dobře připravený program. Přivítali jsme je prezentací o naší škole a České republice a krátkým videem o kultuře ve Znojmě. Měli jsme pro ně přichystané i malé občerstvení. Byli jsme rozděleni do skupinek, kde jsme se mohli se studenty seznámit a vytvořit plakát. Po prezentování našich plakátů jsme provedli studenty po naší škole a šli do města. (Zuzana Orawská)
Žáci z Laa byli přátelští a příjemní. Když jsme dostali úkoly, byli pilní a ochotní spolupracovat. Návštěva studentů se mi líbila. (Tomáš Spáčil)
Když přijeli žáci, ze začátku jsme s nimi moc nemluvili, ale potom jsme se začali víc bavit a učili jsme je různé české jazykolamy. Nakonec jsme se všichni dobře bavili. (Anežka Chudobová)
Někteří z nás doma něco sladkého upekli a připravili pro žáky. Později jsme spolu vypracovali projekt. Ukázali jsme jim naši školu. Moc se jim líbila. Potom jsme vyšli do města a ve skupinkách vyplnili úkoly o městě. (Eliška Miklovicová)
Znojemské podzemí není zcela běžná turistická atrakce. Během jeho návštěvy jsme zažili spoustu zábavy. Bylo taky zajímavé, že jsme tam viděli netopýry. (Adriana Svobodová)
Komunikace se žáky z gymnázia Laa byla lepší než komunikace se studenty z Německa. Výměna se mi líbila. (Adam Raušer)
Ve středu 7. 6. měla dvojjazyčná třída 2.B další příležitost otestovat své jazykové schopnosti naživo. Na tento den byl pro ně a jejich vrstevníky z gymnázia v Laa připraven pestrý program, na kterém se samozřejmě sami podíleli. Doufáme, že si tento den všichni užili a budeme se těšit na září, kdy na oplátku my navštívíme Laa.
Postřehy našich studentů:
Řekla bych, že jsme měli pro studenty z Laa dobře připravený program. Přivítali jsme je prezentací o naší škole a České republice a krátkým videem o kultuře ve Znojmě. Měli jsme pro ně přichystané i malé občerstvení. Byli jsme rozděleni do skupinek, kde jsme se mohli se studenty seznámit a vytvořit plakát. Po prezentování našich plakátů jsme provedli studenty po naší škole a šli do města. (Zuzana Orawská)
Žáci z Laa byli přátelští a příjemní. Když jsme dostali úkoly, byli pilní a ochotní spolupracovat. Návštěva studentů se mi líbila. (Tomáš Spáčil)
Když přijeli žáci, ze začátku jsme s nimi moc nemluvili, ale potom jsme se začali víc bavit a učili jsme je různé české jazykolamy. Nakonec jsme se všichni dobře bavili. (Anežka Chudobová)
Někteří z nás doma něco sladkého upekli a připravili pro žáky. Později jsme spolu vypracovali projekt. Ukázali jsme jim naši školu. Moc se jim líbila. Potom jsme vyšli do města a ve skupinkách vyplnili úkoly o městě. (Eliška Miklovicová)
Znojemské podzemí není zcela běžná turistická atrakce. Během jeho návštěvy jsme zažili spoustu zábavy. Bylo taky zajímavé, že jsme tam viděli netopýry. (Adriana Svobodová)
Komunikace se žáky z gymnázia Laa byla lepší než komunikace se studenty z Německa. Výměna se mi líbila. (Adam Raušer)