Naše skupinka se vydala prozkoumat princip a funkci vodního mlýna. Nejprve jsme začali společným úvodem, kde jsme se seznámili s tím, k čemu mlýn slouží, jak funguje, kdo v něm bydlí a kdo ho obsluhuje, jaké produkty vytváří a co se s nimi děje. Poté jsme zhlédli zajímavá videa o mlynářství v českém i anglickém jazyce. Žáci se poté rozdělili do menších skupinek, společně vyplnili pracovní list, kde například poznávali obilí a pojmy překládali do anglického jazyka. Pracovní list jsme zkontrolovali s využitím metody CLIL, diskutovali jsme v českém i anglickém jazyce. S využitím těchto informací žáci v menších skupinkách zpracovali plakáty o mlynářství se slovníčky v angličtině. V poslední části programu skupinky vyrobily model vodního mlýna, který byl plně funkční, můžete se přesvědčit na videu zde.

Dnešní den se velmi vydařil, všichni měli radost z nových informací a vyrobených modelů.