Ve středu 8. 3. jsme s 2.B navštívili rakouské oddělení Městské knihovny Znojmo. Měli jsme připravený krásný program, kterým nás provedla absolventka našeho gymnázia - Tereza Večeřová. Tereza nám nejprve řekla něco o sobě a pak i o rakouské knihovně. Poté jsme dostali na výběr z různých témat jako psychologie, pohádky, historie nebo literatura z Lichtenštejnska. Vybrali jsme si knihu, která se nám nejvíce líbila, a dostali jsme za úkol ji stručně popsat a poté představit našim spolužákům. Každá skupina dostala za svůj výstup od ostatních body a na konci se tyto body sečetly. Knihu, která v dražbě vyhrála, jsme si půjčili a odnesli do školy, kde jsme s ní po jarních prázdninách ještě pracovali. Jednalo se o knihu 99 otázek k rakouské historii od Karla Vocelky. Po skupinkách jsme se věnovali vždy jedné vybrané otázce a odpovědi na ni zkráceně prezentovali.
A jak vidí návštěvu knihovny mí spolužáci?
Knihovna německé literatury je moc pěkně zrekonstruována a je určitě plná zajímavých knih. Je skvělé, že tam pracuje někdo, kdo vystudoval gymnázium a může nám třeba i něco z té knihovny doporučit. (Michael Hopp)
Měla jsem z toho velmi dobrý dojem, paní byla příjemná a milá, německy mluvila srozumitelně, takže jsem jí vše rozuměla, následující program byl zábavný, nejvíc mě bavila dražba knih na konci programu. (Alena Freyová)
V rakouské knihovně mě to velice zaujalo. Vůbec jsem nečekala, že to bude tak zajímavé a zábavné. Nejvíce mě bavilo vymýšlení textu o knize, kterou jsme pak prezentovali. Paní, kterou jsme měli, byla velice hodná a milá. Moc jsem si to užila. (Dorota Dubovská)
Text: Jitka Hrušková, 2.B
Ve středu 8. 3. jsme s 2.B navštívili rakouské oddělení Městské knihovny Znojmo. Měli jsme připravený krásný program, kterým nás provedla absolventka našeho gymnázia - Tereza Večeřová. Tereza nám nejprve řekla něco o sobě a pak i o rakouské knihovně. Poté jsme dostali na výběr z různých témat jako psychologie, pohádky, historie nebo literatura z Lichtenštejnska. Vybrali jsme si knihu, která se nám nejvíce líbila, a dostali jsme za úkol ji stručně popsat a poté představit našim spolužákům. Každá skupina dostala za svůj výstup od ostatních body a na konci se tyto body sečetly. Knihu, která v dražbě vyhrála, jsme si půjčili a odnesli do školy, kde jsme s ní po jarních prázdninách ještě pracovali. Jednalo se o knihu 99 otázek k rakouské historii od Karla Vocelky. Po skupinkách jsme se věnovali vždy jedné vybrané otázce a odpovědi na ni zkráceně prezentovali.
A jak vidí návštěvu knihovny mí spolužáci?
Knihovna německé literatury je moc pěkně zrekonstruována a je určitě plná zajímavých knih. Je skvělé, že tam pracuje někdo, kdo vystudoval gymnázium a může nám třeba i něco z té knihovny doporučit. (Michael Hopp)
Měla jsem z toho velmi dobrý dojem, paní byla příjemná a milá, německy mluvila srozumitelně, takže jsem jí vše rozuměla, následující program byl zábavný, nejvíc mě bavila dražba knih na konci programu. (Alena Freyová)
V rakouské knihovně mě to velice zaujalo. Vůbec jsem nečekala, že to bude tak zajímavé a zábavné. Nejvíce mě bavilo vymýšlení textu o knize, kterou jsme pak prezentovali. Paní, kterou jsme měli, byla velice hodná a milá. Moc jsem si to užila. (Dorota Dubovská)
Text: Jitka Hrušková, 2.B