Minulý týden se třídy 3.A a 1.B zúčastnily interaktivní besedy Setkání s energií, která propojením teorie s praxí ukázala toto téma v úplně novém světle. Program nabídnul nejen odborný výklad, ale především řadu názorných pokusů, diskuze a využití moderních technologií.
Žáci získali přehled o fungování různých typů elektráren i o tom, jak snadno šetřit energií v běžném životě. Největším lákadlem byla jednoznačně virtuální realita. Díky VR brýlím se žáci podívali do míst, kam se běžně nikdo nedostane, a prošli se přímo útrobami jaderných elektráren Temelín nebo Dukovany. V závěru se pak rozproudila živá debata zaměřená na ekologii, dopady lidské spotřeby na životní prostředí a roli obnovitelných zdrojů.
Velké díky patří všem organizátorům za přípravu programu, který dokázal náročné téma podat takto poutavou a zábavnou formou.
Minulý týden se třídy 3.A a 1.B zúčastnily interaktivní besedy Setkání s energií, která propojením teorie s praxí ukázala toto téma v úplně novém světle. Program nabídnul nejen odborný výklad, ale především řadu názorných pokusů, diskuze a využití moderních technologií.
Žáci získali přehled o fungování různých typů elektráren i o tom, jak snadno šetřit energií v běžném životě. Největším lákadlem byla jednoznačně virtuální realita. Díky VR brýlím se žáci podívali do míst, kam se běžně nikdo nedostane, a prošli se přímo útrobami jaderných elektráren Temelín nebo Dukovany. V závěru se pak rozproudila živá debata zaměřená na ekologii, dopady lidské spotřeby na životní prostředí a roli obnovitelných zdrojů.
Velké díky patří všem organizátorům za přípravu programu, který dokázal náročné téma podat takto poutavou a zábavnou formou.